Ahogy az iskolák elfogadták az új technológiákat, a biztonság és az adatvédelem egyre nagyobb gondokká váltak. Az iskolák ma már sokféle tanulói adatot tárolnak és osztanak meg digitális platformokon, és a tanulói adatvédelmi törvényeknek még alkalmazkodniuk kell ezekhez az új környezetekhez. A tanároknak és más oktatási szakembereknek túl kell lépniük ezeken a szabályokon a tanulói adatok biztonságának megőrzése érdekében.
Íme, miért olyan fontosak a tanulói adatok, és miért vannak mégis veszélyben.
Hogyan vannak veszélyben a tanulói adatok
IBM két fő okból kifolyólag az oktatást a 10 legjobban megcélzott számítógépes bűnözési ágazat közé sorolja.
Először is, az ágazat rengeteg érzékeny információval rendelkezik. Az iskolai rendszerek többféle tanulói adatot tárolnak, például neveket, címeket, születésnapokat és pénzügyi információkat, amelyeket a hackerek váltságdíjként vagy más támadásokhoz használhatnak fel.
Másodszor, az iskolák gyakran kiszolgáltatottak. A távoktatási platformok és hasonló digitális megoldások népszerűsége viszonylag újkeletű, így az iparág még nem alkalmazkodott ezeknek a technológiáknak az egyedi biztonsági aggályaihoz. Ezek a megoldások azt jelentik, hogy ezek az érzékeny adatok már online is elérhetők, ha a hackerek túljutnak az iskolák gyakran hiányzó védekezésein.
A 2022 Az oktatás megsértésének felvilágosítása rávilágít ezekre a kockázatokra. A támadók 820 000 jelenlegi és volt diák információihoz jutottak hozzá, ha feltörtek egy osztályzat- és jelenlétkövető megoldást.
Hogyan védik a FERPA és más törvények a diákok adatainak védelmét?
A tanulók személyiségi jogainak védelme az iskolában jogi következményekkel is jár. Az A családi oktatási jogokról és a magánélet védelméről szóló törvény (FERPA) előírja, hogy az iskolák engedélyt kérjenek a szülőktől, mielőtt megosztanák a tanulói nyilvántartásokat, többek között más jogokkal. Míg a FERPA törvény az 1970-es években született, ezek a korlátozások vonatkozhatnak a kiberbiztonságra is.
Az adatvédelmi incidenshez vezető gyenge biztonság az iskolákat a FERPA vagy hasonló törvények értelmében jogi problémákba ütközhet. E szabályozások közül azonban sok az iskolákra összpontosít megsérti a tanulók magánéletét, nem véd a külső kiberfenyegetésekkel szemben. Ennek eredményeként gyakran hiányoznak a konkrét vagy naprakész útmutatások a kiberbiztonsági kockázatok csökkentéséről.
Egyes állami hallgatói adatvédelmi törvények modernebb szabványokat határoznak meg. Kalifornia és Illinois például korlátozza a hallgatói adatok technológiai cégekkel való megosztását, Texasban pedig hivatalos kiberbiztonsági tervre van szükség. Mindaddig azonban, amíg az Egyesült Államok nem rendelkezik átfogóbb, országos adatvédelmi törvényekkel, az iskoláknak túl kell lépniük a meglévő szabályozásokon.
Hogyan védhetik meg a tanárok a diákok adatvédelmi jogait?
A tanárok sokat tehetnek a tanulói adatkészletek védelméért. A tanároknak többet kell megtudniuk a kiberbiztonságról, beleértve a releváns kockázatokat, és azt, hogy milyen lépések működnek a legjobban ellenük. A szakmai fejlődés kritikus fontosságú abban, hogy lehetőségeket teremtsünk a kihívásokból, és a kiberbiztonság sem különbözik egymástól.
Ezután törekedniük kell az általuk gyűjtött és megosztott adatok minimalizálására. Ez magában foglalja a szoftver szolgáltatási feltételeinek és adatengedélyeinek átolvasását használat előtt, hogy ne gyűjtsön a szükségesnél több információt. Ez segít betartani a FERPA és más hallgatói adatvédelmi törvényeket.
Mivel a tanárok sokféle tanulói adathoz férhetnek hozzá, a fiókjukat is meg kell védeniük. Erős, egyedi jelszavakat kell használniuk minden olyan fiókban, amely érzékeny információkhoz fér hozzá. Engedélyezés Többtényezős hitelesítés (MFA) újabb védelmi réteget ad hozzá.
Miközben több mint A K-12 iskolák 90 százaléka felhőalapú számítástechnikát használ, a fele nem rendelkezik felhőalapú biztonsági platformmal. A tanároknak ezzel a tendenciával ellensúlyozniuk kell, hogy iskoláik felhőalapú biztonsági szoftvereket használjanak, hangsúlyozva annak fontosságát a tanulói adatok biztonságának megőrzésében. Hasonlóképpen, az iskoláknak megbízható kártevőirtó szoftvert kell használniuk, és rendszeresen frissíteniük kell.
A tanároknak és iskolarendszereiknek is magukévá kell tenniük az átláthatóságot. Mielőtt bármilyen digitális platformot használna, és minden tanév előtt tájékoztatniuk kell a szülőket lehetséges adatkockázatok és előnyök. A szülőknek azt is meg kell kérniük, hogy a tanárok ne alkalmazzák ezeket a megoldásokat gyermekeik számára, ha úgy érzik, hogy ez nem biztonságos.
Az iskoláknak be kell tartaniuk a tanulói adatok védelmét
A hallgatói adatok biztonsága túlmutat a FERPA-n és más törvényeken. Bár ezek a tanulói adatvédelmi törvények szilárd alapot biztosítanak ahhoz, hogy az iskoláknak mit kell engedélyezniük és mit nem, nem felelnek meg a mai kiberbiztonsági szükségleteknek. A tanároknak és más oktatási szakembereknek magasabb követelményeket kell felállítaniuk a tanulói adatok biztonságának megőrzése érdekében.
Amikor az iskolák védik a diákok adatainak védelmét, elkerülik a jogi bonyodalmakat, és megakadályozzák a kibertámadások további kárait. Ha alkalmazzák ezeket a lépéseket, biztonságosan használhatják az új technológiákat, kielégítve a tanulók oktatási igényeit a magánélet feláldozása nélkül.
